《中国科技教育》副主编秦丽雪：
科学的学习是无处不在的，科普教育是一个普通观念。随着新媒体时代的到来，科普期刊的受众已然改变了自己的生活方式、工作方式。这就要求科普期刊也要跟上时代，改变内容的宣传方式，加强与网络的结合。另外，媒体最知道读者需求；教育工作者和科技人员，拥有最新的成果、技术，这两者应该相加，发挥好各自的优势，加强合作。这样就可以更好地做好科技传播工作，也能提高我国的科技教育水平。
2019年9月26日下午，由中国科协科普部指导，科普时报社、中国科普网主办，国科创富（北京）科技有限公司协办的“科普期刊融合发展交流沙龙”第二期“科普媒体如何引导科技人员参与科学传播工作”活动在中国科学技术信息研究所举行。面对新要求和新任务，广大科技人员和科普媒体应该肩负起更大的责任，生产和创作出优质的科普内容，建设一批具有权威影响力、辐射更广泛人群的科普传播平台，为提高全民科学素养、建设科技强国贡献各方的合力。