乘坐高铁，孩子们常会有一连串的问题：为什么车头要设计成流线型？为什么车厢里没有E座？为什么两列高铁交会时会带来一阵风？这些藏在日常出行里的疑问，正是打开数学大门的神奇钥匙。人民交通出版社2025年11月出版的《高铁数学大冒险：给孩子的STEAM超越计划》（以下简称《高铁数学大冒险》），便是为孩子们量身打造的优秀数学科普图书。

《高铁数学大冒险》用侦探小说的写作方式，以充满童趣的文字描写，让抽象的数学知识和科学原理生长出故事的“翅膀”，吸引着孩子们阅读。书中主角淘小多与好友码威的高铁探险之旅，就像一场充满悬念的数学侦探游戏。从误闯高铁站发现车头设计的秘密，到在餐车破解“2个6寸比萨≠1个12寸比萨”的谜题……每一次数学知识的普及都以孩子们熟悉的场景为起点，可谓寓教于乐、润物无声。这种“故事包裹知识”的写法，让小读者跟着淘小多冒险的同时，不知不觉学到了数学知识，掌握了数学思维。

该书的插图绘制也颇有创意，创作者遵循科学性与趣味性并重原则，让视觉形象成为文字语言的最佳搭档。无论是风洞实验室里形态各异的高铁车头模型，抑或不同尺寸比萨饼面积对比的直观图示，每一幅插图都充满童真设计，并精准呼应所要普及的数学知识点。这些插图有助于孩子们加深对科学原理的理解，符合儿童“以形象思维为主”的认知特点。

《高铁数学大冒险》版面设计充分考虑了儿童阅读体验，信息清晰不杂乱，重点突出不刺眼。关键知识点如“三角形面积公式”“伯努利原理”等，都单独成段突出，并搭配《数学加油站》栏目专属浅色底纹，让重点内容一目了然。每个章节的过渡页都采用高铁元素进行设计，如第一章《误闯高铁站》结尾以站台和车厢为背景，承上启下，巧妙引导读者进入第二章《车厢迷踪》新的阅读场景。

书中精心设计了《动手实验》《数学加油站》《高铁之窗》三个栏目，形成了普及数学知识的“故事理解—实验验证—知识拓展”完整学习链，可谓独具匠心。《动手实验》栏目提供了可操作的趣味任务，如用纸箱板制作长锥形和短钝形车头模型，再用吹风机测试风阻，以此验证“流线型车头减阻”原理。《数学加油站》则深入讲解知识点背后的数学逻辑，比如身份证号码倒数第二位数的奇偶性可判断持证人性别，以此延伸到奇偶数的应用，拓展相应的数学知识。《高铁之窗》栏目则链接现实中的高铁科技，如乘坐飞驰的高铁之所以无需系安全带，是因为高铁拥有超长无缝焊接的钢轨和“会思考”的悬挂系统等配备技术。这些高科技都离不开数学在其中的应用，从而能激发孩子们对“用数学改造世界”的向往。

认真阅读《高铁数学大冒险》，你会发现，它讲述的不仅仅是高铁与数学之间的故事，更是一场“让孩子爱上思考”的启蒙之旅，由此激发孩子们的好奇心和探究欲。诚如作者殷久利教授所言：“数学从来不是课本上冰冷的数字与符号，而是帮助我们认识世界、改造世界的有力工具。”读这本书，就是要让孩子们看到，那些看似遥远的科技奇迹，背后都藏着可触可及的数学知识和科学原理。对孩子们来说，学习数学不在于记住了多少公式、算出了多少难题，而在于科学思维的启发，以及用数学的眼光观察世界、用数学的思维理解自然能力的培养。

2025年10月16日，国务院发布《关于同意设立“全民阅读活动周”的批复》，自2026年始，每年4月的第四周将被定为“全民阅读活动周”，以促进全民阅读、推动书香社会建设。《高铁数学大冒险》无疑给孩子们随爸爸妈妈出行提供了很好的科普阅读材料，愿每一个翻开这本书的孩子，都能在高铁呼啸而过的风声中，聆听数学的美妙旋律，欣赏科学的神奇交响；在跟着淘小多冒险的旅程中，找到认识世界的数学钥匙，了解自然的科学密码。

有感于斯，谨填《少年游》词一首，以表情怀，以示推荐。

银龙掠野破晨烟，文绘著新篇。车头流线，神秘E座，疑问涌连连。

高铁数学童冒险，究探勇钻研。发明创造，好奇肇始，逐梦上云巅。

（作者系中国青少年科技教育工作者协会副理事长、科学普及出版社原社长）