高考作文题折射教育新趋势
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6月7日,高考如约而至。每年的高考作文题,因其能够折射出教育改革的趋势,反映培养顺应时代发展的人才需要而备受关注。
思考技术和人的关系
今年的高考作文题目体现了鲜明的新技术特征,也考查学生对当下生活的敏感度和思辨性。例如,北京卷微作文中有一个题目是针对“班级是否要创建自己的公众号”阐述自己的观点和理由,全国甲卷针对“人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人”阐发联想与思考。
包括微信公众号在内的新的技术传播手段的变化,已经给生活带来了巨大的变化和深刻的影响,一方面抹平了旧的信息传播鸿沟,另一方面制造信息“茧房”。这与人类过去学习所需要的静态的、长时间的专注截然不同。
过大的压力、不能集中注意力、抑郁、焦虑、失眠 ……当今广泛而严重的学习问题,并不是因为意志薄弱或者专注度不够,而是因为今天能够吸引注意力的产品数量之庞大、种类之繁多、效力之强劲前所未有。经过数百万年进化的大脑,无法与现代的技术系统相协调。因此,自控力、清醒力、反思力,成为比任何时代都更为重要的学习能力。
高考作文不仅是一次水平考试,更是考查学生的人生态度,如何掌控自己的生活、不被纷纷扰扰的世事所迷惑所扰乱,如何让技术为我所用而成为时间的主人?
上海卷的作文题,提出一个问题:一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗? 要求考生谈谈个人对这个问题的认识和思考。实际上这是考查考生发展的眼光。高考之后离开熟悉的校园,要靠什么来驱动自己不断前进?这是对未来持续发展的思考,不仅仅是靠好奇心的驱动,还要有持之以恒的毅力、无惧挫折的能力……面对新浪潮的挑战,不是凭着一腔孤勇,而是要为之进行全身心的准备。
讲好个人和时代的故事
新技术带来挑战的同时,也给我们提供了更加个性化的学习工具,有利于更好地讲好自己的故事。
高考改革的目的是希望考生能选择自己最擅长的科目,各取所长,充分发扬个性、挖掘潜力。比如说,新课标Ⅱ卷的作文阅读材料是:安静一下不被打扰。这种想法,在当代青少年中也不鲜见。其实,对独处尊重就是对个性化的尊重,独处是放松、沉淀、成长,但同时,独处跟协作是一体两面,滋养自己,才能够更好与他人合作。在全国乙卷写作材料:吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。一花独放不是春,百花齐放春满园。体现的是在尊重个性的同时协助他人、施予善意,实现千姿百态、满园春色的发展局面。
高考只是对过去学习的检测,未来要书写的是人生答卷。天津卷通过对联“与有肝胆人共事,从无字句处读书”,鼓励年轻人勇于面对时代的使命与挑战,走出校园,到社会大学里去学习,向他人学习。
北京卷大作文有两个题目可以选择,一个是“续航”,一个是“亮相”。新课标Ⅰ卷让学生谈谈什么是好的故事。这3个题目是有内在联系的。从心理学上讲,如何讲述一个人的故事,就是认识自己的过程;如何讲述一个国家、民族的故事,就是继承和发展的过程。需要的不只是一种讲述技巧,更重要的是通过讲述呈现出来的精神面貌和对未来的规划。每一次的亮相都是个人故事的片段展现,一个一个精彩的瞬间组成持续航行的人生。而讲好自己的故事与讲好团队的故事、民族的故事,是不可截然分开的,都是在时代发展中找到自己的位置、群体的位置。
白居易在《与元九书》中说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”这句话是中国传统文人对历史使命感的一种集中概括。在一个发展迅猛、瞬息万变的时代里,能够顺应潮流、清醒地认识自己,活出精彩的自己,讲述一个个精彩的故事,书写时代的最强音,就是我们这个时代所需要的“为时而著”。
(作者系科普作家、金牌阅读推广人)