2021年4月23日，作者在第十六届文津图书奖发布现场。 （图片由作者提供） 

 最美人间四月天，在赏花观景好时节，我们迎来了4月23日世界读书日。

 50年前，联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年11月15日，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。其最初的创意来自国际出版商协会，由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

 4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国戏剧家莎士比亚辞世纪念日。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。自1996年起，每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成了一场热热闹闹的欢乐节庆。

 作为读书日的一项重要活动，国家图书馆于2004年倡导设立了文津图书奖，取做文化使者、为学术津梁之意。用图书评奖的方式在写书人、出书人 、读书人间架起畅通无阻的桥梁，编织五彩斑斓的纽带，在全社会培育出良好的读书氛围，在提高公众的人文素养和科学素养的进程中发挥积极作用。

 作为全国公益性优秀图书奖项，文津图书奖在内容和形式上都有鲜明的特色。一是该奖项的定位是评选普及类图书；二是评奖活动的公益性；三是获奖图书通过社会投票与专家评审相结合的方式产生，能够反映和引导读者的审美取向和文化消费。

2005年4月23日，第10个世界读书日颁发了第一届文津图书奖，今年国家图书馆举办了“书籍 春风 还有你——4·23 世界读书日特别活动暨第十七届文津图书奖发布”活动。作为文津图书奖历届评委，我感到非常荣幸和珍惜。

文津图书奖参评图书分为社科类、科普类和少儿类3类，侧重于能够传播知识、陶冶情操，提高公众的人文与科学素养的非虚构类（少儿类除外）普及性图书。评委会通过推荐、初评、终评等程序，选出获奖图书10种（现扩大为20种）、推荐图书40种(现扩大为60种）。

 文津图书奖虽然分了社科、科普和少儿三个评比组，但是评委们对科普类图书获奖都是很重视和支持的。科普类图书在基层的推荐数量上就远远不及社科类图书，到了终评阶段，数量上的差距就更大了。但是每次终评的结果二者的数量都差不多，加上少儿类科普书，所以最后科普类的获奖图书占比相当大。

开卷有益，书香怡人。文津图书奖评选出来的优秀图书，通过全国性巡展、读书沙龙系列讲座巡讲、文津书架等丰富的阅读活动，在世界读书日与读者朋友们见面，让大家在这些活动中体验阅读的快乐，不断充实自我，感悟书香魅力。

    （作者系国家教育咨询委员会委员，中国科技馆原馆长、研究员）