科普时报记者张英贤

2025年全国科普月期间，中国文学艺术基金会青少年文化素养发展与推广工程邀请多位专家，并联合中信出版集团、学而思，于9月21日在中国科技馆举办了一场“融汇·贯通·创见——青少年跨学科阅读能力培养研讨会”。学而思与中信出版集团联合打造的“蛋君伴学漫画·天才解谜团”系列图书也在活动现场正式首发亮相，用创新的探案+漫画+科普形式激发中小学生的跨学科阅读兴趣。 

蛋君又叫礼花蛋，是学而思教育旗下趣味科普动画IP，被定位为“孩子身边的学而思首席知识官”，6-12岁儿童及家庭的成长伙伴。自2013年推出以来，蛋君凭借科普内容的专业性与趣味性，目前已在全网积累了300万青少年粉丝，账号月曝光量过亿，深受青少年及家庭群体的喜爱。

为服务好学生跨学科阅读需求，今年，学而思联合中信出版集团，将一直在线上拥有较高人气的蛋君IP，首次转化成线下纸质漫画阅读载体，并开展了不少积极跨学科探索。《蛋君》系列将“知识融合”“思维赋能”“兴趣驱动”三大特质在四本书里进行了融会贯通。它通过紧张的解谜故事和逼真漫画，来“激发学生兴趣”；通过横跨9门学科、300多个知识点的“思维赋能”，引导孩子实现“学-用-拓-练”一步到位，拒绝灌输式教育；通过故事主人公们的陪伴成长，来潜移默化塑造孩子们的品格。

“蛋君伴学漫画”系列图书成了热门“跨学科阅读搭子”。在9月21日这场跨学科阅读研讨会上，主办方中国文学艺术基金会社会专项基金部副主任唐鹤鸣致开场词，深刻阐述了青少年跨学科阅读的战略意义，充分肯定并大力支持相关推广工作，强调汇聚社会合力助力青少年素养发展的重要性。

著名科学史研究专家及科普教育家王渝生等行业专家，分享了跨学科阅读的前沿理论和深度思考。王渝生指出，如何让孩子从“天生的科学家”变为“真正的科学家”，必须通过阅读来提升学习能力。

他指出阅读与成为科学家的关系，应该是这样的：“第一，孩子是天生的科学家，第二，虽然是天生科学家，还不是真正的科学家，第三如何从天生的科学家成为真正的科学家？第一就是读书，阅读是最重要的一点，读以致知。”

在活动现场，中信出版集团副总经理潘岳围绕跨学科阅读的实践分享了观点。她表示，在这一宏观背景下，推动跨学科阅读、构建复合型知识体系，不仅是教育改革的重点方向，更是出版行业服务国家人才战略、支持青少年全面发展的重要使命。中信出版集团长期致力于青少年跨学科阅读生态建设，通过契合儿童认知的形式降低阅读门槛，帮助青少年建立系统、开放的知识观与思维范式。