4月23日，恰逢中国人民解放军海军建军节与世界读书日，在《全民阅读促进条例》实施后首个“全民阅读活动周”之际，“阅见深蓝，筑梦国防”新域新质主题活动暨海洋与国防创新人才培养研讨会在北京市玉渊潭中学举行。在活动现场，全国首个学校“海洋与国防科普阅读中心”正式揭牌，一批海洋与国防科普图书同步入校，标志着中小学阅读育人、国防教育、科技教育深度融合迈出新步伐。

本次活动由海洋与国防科普研究中心主办，北京市玉渊潭中学承办。教育研究部门、国防科普单位、涉海高校、科技特色中小学及人工智能、海洋工程等领域专家代表参会，共同探索大中小贯通、育训结合的海洋国防科创后备人才培养路径。

作为全国国防教育示范学校、海洋与国防科技教育课程协同发展中心校、北京市科技教育（STEM教育）试点校，玉渊潭中学校长马耀国表示 ，玉渊潭中学在创建海洋国防特色学校的过程中，聚焦智能无人系统、水下具身智能、航母电磁弹射等国防教育数字课程开展新域新质教育，将海洋与国防科普阅读作为学习重要的素养载体，成为全体师生的常态。此次揭牌的海洋与国防科普阅读中心，与学校“阅享时光”阅读课程第一季紧密衔接，面向初一至高二全体师生开放，把阅读分享、海洋科普、国防科技教育融为一体，助力提升学生综合素养。

仪式上，海洋与国防科普研究中心、人民教育出版社、国防工业出版社、北京理工大学出版社等单位向学校捐赠《舰长手册》《中国航母科学绘本》《百年传奇战斗机》《现代舰船》等一批优质海洋、国防科普图书，为青少年搭建起走近深蓝、了解国防、崇尚科学的阅读平台。

活动现场，《海洋科学与工程》系列教材选题发布。该教材由中国海洋学会青少年工作委员会组织，联合人民教育出版社，北京理工大学出版社等多家权威出版社、课标组专家、教研单位、高校与中小学、少年宫科技馆协同编写，融合海洋科学、工程技术、人工智能与项目式学习理念，面向中小学普及海洋科技教育，计划2027年正式出版，为海洋科技教育提供系统化课程支撑。

玉渊潭中学作为首批海洋与国防科技教育课程协同发展中心单位，为强化师资协同，“海洋与国防师训协同中心”教联体在活动中同步揭牌。主办方海洋与国防科普研究中心将面向全国分区域开展海洋与国防科技教育师资、水中无人系统、水下具身智能师资专项培训，内容涵盖赛事规则、水下航行器制作、编程控制、教学法指导等，合格教师纳入师资库与“领航员计划”专家型教练员库，以教师专业发展支撑青少年海洋国防科创能力提升。

中国海洋学会青少年工作委员在会上公布，“水中无人系统竞技挑战赛”的专业组别今年起纳入教育部中小学生“白名单”赛事——全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD），并启动报名，设小学低段、小学高段、初中、高中四个组别，围绕海洋安全主题开展救援打捞、自主航行、目标识别等任务比拼，赛事报名于5月31日截止，初赛、复赛、全国决赛将依次在6—8月举行，为青少年提供学、练、赛、评一体化科创实践平台。

主题活动中，国务院新闻办军事外宣专家组成员、军事评论员孟彦大校，北京教育科学研究院教育创新研究推广中心主任、特级教师张毅，《现代舰船》杂志主编、科普作家崔轶亮，海军大连舰艇学院楼幸君等专家围绕向海图强、青少年创新、航母发展、军校招生等作主题报告。与会人员还与海军戚继光舰军官代表隔空互动，聆听隶属称为中国舰长摇篮的海军大连舰艇学院“海上流动大学”的使命担当。

玉渊潭中学校长马耀国表示，学校将以阅读中心启用为契机，持续做强海洋国防特色，把科普阅读、科技实践、国防教育贯通融入育人全过程，打造有温度、有深度、有力度的校园主题活动，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

专家表示，此次活动将全民阅读、中国人民解放军海军建军节、国防教育、科技育人有机结合，以阅读为载体、以科技为抓手、以国防为灵魂，探索形成认知—实践—升学—职业贯通培养闭环，对加强新时代中小学国防教育、提升青少年科学素质、服务海洋强国与科技强国、人才强国建设具有示范意义。