科普时报讯 （记者 翟玉梅）2月28日，国家统计局发布的《中华人民共和国2024年国民经济和社会发展统计公报》显示，2024年我国公民具备科学素质的比例达到15.37%。

公民科学素质是国民素质的重要组成部分，是科技创新的土壤。公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

数据显示：我国公民具备科学素质的比例2018―2020年的年均增幅为1.05个百分点，2020―2023年的年均增幅为1.19个百分点，而2024年在2023年14.14%的基础上提高了1.23个百分点。

我国提前一年完成此前《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》（简称《纲要》）提出的2025年我国公民具备科学素质比例超过15%的发展目标。

每一个百分点的提升都来之不易。我国人口规模大，公民科学素质水平基础弱、底子薄，2010年这个数字仅为3.27%。经过14年的努力，数字几乎翻了五倍。

按照专家说法，目前来看，在国际通行的测评标准下，仅有少数发达国家的公民科学素质水平超过20%。2024年我国达到15.37%，与发达国家的差距正在不断缩小。

近年来，国家也在不断加大投入力度。据统计，2023年我国科普工作经费投入突破200亿元，科普专兼职人员216万人。线下各种科技馆、科普基地推进建设；科技特派员扎根基层，在田间地头传授专业知识；线上院士、医生、教师等的科普知识讲解视频大受欢迎……科普以更加多元的形式正在融入公众日常生活中。崇尚科学、尊重创新的社会氛围越发浓厚。

距离《纲要》提出的“2035年远景目标：我国公民具备科学素质的比例达到25%”，我们正越来越近。